Modulo 0 - Inglese Tecnico ICT
La conoscenza della lingua inglese, almeno nei suoi tratti essenziali, è fondamentale per poter utilizzare gli strumenti offerti dalle nuove tecnologie dell'informazione. Attraverso questo modulo si cercherà di rafforzare le competenze linguistiche dei docenti focalizzando l'attenzione sui termini informatici e telematici della lingua inglese.

Modulo 1 : Innovazione nella scuola e Tecnologie Didattiche
Far comprendere:
il concetto di tecnologie didattiche e la differenza tra le TD e l'uso delle tecnologie nella didattica;
come le TD si sono sviluppate nel tempo e quale ruolo possono giocare nella innovazione didattica;
i nodi cruciali di ogni politica 'introduzione delle TD nella scuola.
le più significative politiche adottate a livello nazionale e internazionale.

Modulo 2: Processi di apprendimento/insegnamento e TD
Far comprendere:
quale ruolo giocano le TIC nei processi di apprendimento/insegnamento e in particolare quali sono le strategie di uso delle TIC per realizzare apprendimenti individualizzati e apprendimenti collaborativi;
i principi della didattica basata su progetti;
l'utilità di preparare comunicazioni didattiche basate su TIC.

Modulo 3: Discipline e TIC
Far comprendere:
qual è l'impatto delle TIC sulla propria disciplina e sulla sua didattica;
come possono essere utilizzati gli strumenti informatici per facilitare e migliorare lo studio della disciplina;
come individuare, scegliere e usare il software didattico disponibile e quali risorse di rete sono rilevanti per l'apprendimento della disciplina.

Modulo 4: Ambienti di apprendimento e TIC
Far comprendere il concetto di ambiente di apprendimento e le metodologie utilizzabili per il suo sviluppo.

Modulo 5: Collaborare e apprendere in rete
Fare comprendere:
qual è il valore aggiunto delle reti telematiche alla didattica;
l'utilità di partecipare attivamente a una comunità di pratica e di apprendimento;
le principali caratteristiche della comunicazione a distanza e come applicarle ai processi di apprendimento.

Modulo 6: Valutazione e TIC
Far comprendere:
come progettare una prova di valutazione automatizzata;
le funzioni e le caratteristiche dei sistemi automatici di valutazione;
i principi e i metodi di valutazione dei sistemi formativi basati sulle TIC

Modulo 7 - Formazione professionale continua e TIC
Far comprendere:
l'utilità dell'open learning come strumento di accrescimento della propria professionalità;
le risorse esistenti per la formazione continua;
i vantaggi di partecipare attivamente alla comunità di pratica degli insegnanti.