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FSE - PON Misura 1.2 -
2003
Esperienza
di gestione computerizzata aziendale
Codice
Nazionale Progetto:1-2-2003-309
Iscrizione
al corso - Articolazione e
Contenuti - Modalità di
Selezione
Scheda sintetica del progetto
| DESTINATARI:
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L'azione
è finalizzata a facilitare la transizione scuola - lavoro
mediante il raccordo fra sistema dell'istruzione e realtà
produttiva, con l'attuazione di stage in azienda.
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| DESCRIZIONE:
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Il
presente progetto, rivolto a un gruppo di 15 alunni/e
delle classi IV e V dell'istituto , volto a favorire l'esperienza
di alternanza scuola - lavoro e l'orientamento verso una maggiore
consapevolezza di sé e verso le opportunità di inserimento
nel mercato del lavoro. Il
corso intende formare una figura professionale che sia in grado
di organizzare e gestire un ufficio con competenze contabili, di
presidiare le attività amministrative di base, commerciali
e l'archiviazione dei documenti con tecniche e strumenti di Information
tecnology.
Questo
intervento formativo si compone di due momenti distinti ma complementari:
- Teorico
(orientamento
di 30 ore) da svolgere con incontri pomeridiani con esperti
e professionisti del settore che illustreranno le dinamiche
del mondo del lavoro.
- Stage
in azienda (90 ore)
volto alla conoscenza di realtà produttive presenti nel
contesto economico locale.
CONOSCENZE
FINALI
- Nozioni
di contabilità aziendale: fatturazione e documenti di
trasporto, libri contabili, denunce IVA, registri obbligatori;
- Software
gestionali integrati;
- Terminologia
tecnica e aziendale;
- Lineamenti
di base del sistema informativo aziendale;
- Nozioni
di controllo di gestione;
COMPETENZE
FINALI
- Saper
gestire le relazioni con i diversi interlocutori nei contesti
aziendali
- Saper
realizzare pratiche aziendali in specifici comparti produttivi
- Saper
generalizzare le informazioni apprese e l'esperienza maturata,
interpolandone i risultati in modo valido per costruire modelli
- Saper
adeguatamente rappresentare e diffondere i processi appresi,
tanto nel contesto scolastico quanto al di fuori di esso
- Saper
gestire efficacemente spazi autonomi di gestione dei tempi di
lavoro in vista di obiettivi concreti stabiliti.
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| Durata e PERIODO: |
Il
periodo di realizzazione prevede l'inizio delle attività
di orientamento ad ottobre(30 ore da svolgersi presso il nostro
istituto, con un incontro alla settimana). Subito dopo, sarà
avviata l'attività di stage(90 ore) da attuarsi nel periodo
natalizio ad eccezione di qualche incontro che si protrarrà
oltre la fine delle vacanze di natale.
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| COSTI: |
Il
corso è completamente gratuito essendo interamente finanziato dal
Fondo Sociale Europeo. |
| PREREQUISITI: |
Alunni/e
delle V classi dell'istituto potranno
avanzare richiesta di iscrizione solo coloro i quali presentino
un profitto curriculare più che discreto.
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| ISCRIZIONE: |
Scaricate il modulo di iscrizione, compilatelo
in ogni sua parte e consegnatelo alla nostra scuola entro e non oltre
il 30 settembre 2003 secondo una delle
seguenti modalità:
ITCS "Vito Vittorio Lenoci"
Via
Caldarola
70100-BARI
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Inizio
Pagina
Articolazione e Contenuti
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Fase
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Durata
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Obiettivi
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Contenuti
/ Attività
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CULTURA
D'IMPRESA
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20
ore
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- Conoscenze
fondamentali inerenti il "sistema azienda" e le variabili
che ne condizionano lo sviluppo e il funzionamento nei vari
ambienti
- Visione
sistemica e integrata dell'azienda
- Analisi
e valutazione delle aree di intervento di un'impresa sul territorio
- Aspetti
gestionali, contabili e fiscali di riferimento: rinforzo delle
conoscenze
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- L'impresa
nell'economia moderna:rapporti con il territorio
- Le
forme e le strutture aziendali
- Il
sistema informativo aziendale
- La
gestione aziendale:aspetti finanziari, economici e patrimoniali
- Il
controllo di gestione:programmazione, controllo e reporting
- Elementi
conoscitivi di comprensione delle dinamiche del mercato e delle
logiche che sottendono i complessi rapporti con i diversi interlocutori
aziendali (clienti, fornitori, dipendenti, concorrenti).
- Discussione
guidata
- Incontri
con esperti del mondo del lavoro
- Esame
di casi aziendali
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CENNI
SULLE NUOVE TECNOLOGIE INFORMATICHE
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5
ore
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-
Rendere gli allievi capaci di gestire documenti e lettere, utilizzare
il prodotto per la risoluzione di problematiche d'ufficio con
corredi grafici e funzioni semplici
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- Concetti
teorici di base della Tecnologia dell'Informazione
- Uso
del computer e gestione dei file
- Elaborazione
testi (word)
- Foglio
elettronico (Excel)
- Lezioni
interattive in laboratorio multimediale.
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CULTURA
DEL LAVORO
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5
ore
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- Acquisizione
di una visione ragionata del mondo del lavoro e delle opportunità
di un mercato in evoluzione.
- Conoscenza
dei concetti propedeutici all'entrata nel mondo del lavoro.
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- Conoscenza
peculiare e limiti giuridici del rapporto di apprendistato.
- La
disciplina nel rapporto di lavoro.
- I
canali d'accesso: le Agenzie per l'Impiego, i concorsi pubblici,
le inserzioni sulla stampa, i contatti con le aziende, le agenzie
di mediazione e di lavoro temporaneo
- Gli
strumenti per proporsi al lavoro: il curriculum vitae e la lettera
di accompagnamento.
- ncontri
con esperti del mondo del lavoro;
- Somministrazione
di questionari di orientamento di interesse professionale.
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STAGE
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90
ore
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- Conoscere
la struttura della sede di tirocinio
- Conseguire
abilità operative autonome
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Contenuti:
conoscenza dell'organizzazione e del funzionamento della struttura
ricettiva
Attività: conferenze di tipo tecnico tenute dai
responsabili della struttura sede di tirocinio a gruppi di alunni
divisi in base alle mansioni che dovranno svolgere
Contenuti:
conoscenza di procedure aziendali e di software specifici
Attività: applicazione sul campo delle conoscenze
teoriche
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Alla
fine del percorso formativo, ogni alunno conseguirà una certificazione
che indicherà, sinteticamente, ma univocamente: l'itinerario
formativo, esperenziale e di lavoro seguito e la sua durata; l'area
tematica o gli ambiti disciplinari trattati; le competenze acquisite
e possedute. La partecipazione con esito positivo all'azione costituirà
credito formativo.
Modalità
di selezione
Per
la selezione si terrà conto del profitto ossia del credito scolastico
di ciascun iscritto/a. Se le domande pervenute saranno più di
15 si somministrerà un test con 25 item a risposta multipla,
sia sulle conoscenze già acquisite sui termini informatici di
base sia sulla cultura d'impresa, ed in un colloquio per la verifica
delle motivazioni.
Al
fine di offrire condizioni di pari opportunità, saranno preparate due
distinte graduatorie di accesso (una per ogni sesso). Da ciascuna di
esse sarà attinto il 50% dei corsisti. Saranno
ammessi a frequentare il corso i primi quindici candidati che avranno
ottenuto il miglior punteggio (a parità di punteggio sarà preso in considerazione
il tempo impiegato);
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